Comunicacion Organizacional

CONCEPTO DE COMUNICACION

La comunicación es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales que trata de explicar cómo se realizan los intercambios de información y cómo éstos afectan a la sociedad. Investiga el conjunto de principios, conceptos y regularidades que sirven de base al estudio de la comunicación como proceso natural.
La comunicación constituye una de las formas en que las personas interactúan entre sí, estableciendo lazos; existen muchas formas de comunicación, gestual, a través de los signos, verbal, escrito, etc.

Balcazar Valdez Karla Libier
Administración.
Grupo: ¨C¨

portafolio

Aprendizaje significativo

libier1

IMAGEN logo tecnologico,mision, vision

Necesidades de aprendizaje de un estudiante

Necesito tener algunas metas
alcanzables en el corto plazo.

Necesito saber lo que puedo

hacer bien y en que necesito

mejorar.

Necesito saber si lo que se
espera de mi.(ser profesional
e independiente).

Necesito reconocer mis propios
logros y que otros también la
reconozca.

Necesito que me ofrescan estra-
tegias que me ayuden a aprender
de manera mas efectiva.

Necesito poder evaluar mi propio
aprendizaje y desarrollar mis
propias estrategias para mejorar.

Necesito sentirme valorado y
respetado.(me respeto y me
valoro, de ahí empieza todo).

¿Donde y como ocurre el aprendizaje escolar?

Confocio dijo:

Naturaleza

"cuando escucho recuerdo

interactiva

cuando veo recuerdo

del aprendizaje

pero cuando hago aprendo."

Cuales son las estrategias del Aprendizaje

* Son procedimientos o concecuencias de acciones.
* son actividades conscientes y voluntarias.
* pueden incluir varias técnica,operaciones o actividades especificas.
* persiguen un propósito determinado: el aprendizaje y la solución de problemas académicos y/o aquellos otros aspectos vinculados con ellos.
* Pueden ser abiertas (publicas) o encubiertas (privadas).
* Son mas que los hábito de estudio porque se realizan flexiblemente.
* Son instrumentos con cuya ayuda se potencian las actividades de aprendizaje y solución de problemas.
* Son instrumentos socioculturales aprendidos en contexto de interacción con alguien que sabe mas.

PROPORCION DE CONTROL DE LA ACTIVIDAD





APRENDIZAJE COMO COSTRUCCION

Componentes:

Entorno sociocultural.
conocimiento previo.
Informaciones Nuevas.
Problematizacion.
Busqueda de Informacion.
Integracion.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

*Abarcan.. tanto conocimientos acade-
micos como otros coocimiento generales y
especificos.

EXPERIENCIAS EN LA VIDA..

*Toda construccion de conocimiento se hace desde los conocimientos previos.

PROBLEMATIZACION

Se basa en conocimientos previos

*CUESTIONAMIENTO:de la respuesta a la pregunta.

*CONFLICTO COGNITIVO:motiva al
estudiante a la busqueda de nuevas
informaciones.
*orienta el proceso de aprendizaje.

*son deterinantes para el aprendizaje.
*Son el marco de referencia para organizar
y estrusturar las nuevas informaciones.

INTEGRACION

-Las nuevas informaciones se organizan y estructuran con bace en los conocimientos previos.
-Tanto las nuevas informaciones como los conocimientos previos se transforman.
-Permite que el estudiante aprenda en forma significativa.
-El resultado es una estructura cognitiva significativa.

APRENDIZAJE RECEPTIVO

-El estudiante recive informa-
ciones (transmision).

-Tiene un rol mas pasivo
como receptor.

-Conocimiento como producto
acabado por asimilar.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

"Es el proceso en que se establece una relacion sustantivo y no arbitraria entre el contenido a aprender y el aprendiz."

Aprendizaje Significativo

Mi mision, Vision, y mis metas a corto, Mediano, y Largo plazo

MISIÓN

Llegar a ser mejor persona y tener un espíritu emprendedor y con ganas de superarse cada día. estudiar y echarle ganas para pasar el propedéutico y así poder entrar bien al primer semestre y así terminar la universidad y llegar a ser profesionista claro poniendo todo mi empeño para así tener un buen trabajo y lograr mis objetivos.

VISIÓN

Ser mejor persona cada día, y siempre con ganas de pasar el propedéutico para así poder seguir adelante con mi carrera y claro también teniendo disciplina y llevar así un ambiente tranquilo.

META A CORTO PLAZO

mas que nada lo primero es pasar el propedéutico y poder así entrar al primer semestre de tecnológico y seguir adelante en la carrera siempre haciendo lo mejor de mi. también llevar un ambiente tranquilo y trabajar con mis compañeros de clase. y echarle muchas ganas.

METAS A MEDIANO PLAZO

Entrar al primer semestre del tecnológico y terminar mi carrera y formarme como una gran profesionista y demostrarle a mis padres que si puedo y claro demostrarme a mi misma que si puedo y seguir estudiando y claro trabajar para así poder ayudarme un poco en mis estudios. tener una vida sana y seguir haciendo deporte. quiero seguir estudiando agarrar una carrera en la U.A.B.C.docencia de idiomas y así lograr un mejor puesto en algún trabajo. (lograrla en 5 años).

META A LARGO PLAZO

Estar preparada y así trabajar en alguna empresa pero ya terminando la carrera de Administración y seguir con los idiomas terminar esa carrera y desempeñarla y así ayudar a mis papas, conseguir un buen trabajo,tener una casa propia ya logradas mis metas me gustaría casarme y formar una familia. (lograrla en 8 años).

estrategias de aprendizaje

MISION

formarnos como profesionistas e impartirnos

clase para llegar a ser un profesional. mantener un espiritu permanente de superacion y ser promotor del cambio social, formar profesionistas emprendedores con calidad, pertinencia y equidad, comprometidos e integrados al desarrollo de Mexico.

VISION

Ser un centro armonico de educacion superior, postgrado y dee investigacion tecnologica de clase mundial, que forme profesionistas de excelencia, postgrado y de investigacion tecnologica de clase mundial altamente capacitados para responder al entorno global y que sean agentes de cambio comprometidos en fortalecer los valores de la sociedad.

LEMA

Por una juventud Integrada al Desarrollo de Mexico.

ANIVERSARIO DEL TECNOLOGICO

17 de Septiembre de 1971.

LOGOTIPO DEL TECNOLOGICO

MASCOTA DEL TECNOLOGICO